เด็กทารก
โดย:
Xenovai
[IP: 85.206.175.xxx]
เมื่อ: 2023-04-20 15:29:02
ในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 นักวิชาการด้านการพัฒนาเด็กเริ่มเข้าใจว่าเด็กไม่ใช่แค่ "ผู้ใหญ่ตัวเล็กๆ" แต่เป็นบุคคลที่มีบุคลิกเฉพาะตัวและความต้องการที่แตกต่างกัน ในช่วงทศวรรษที่ 1920 และ 1930 นักจิตวิทยาชาวสวิส ฌอง เพียเจต์ได้พัฒนาทฤษฎีที่ว่าความสามารถในการรับรู้ของเด็กจะก้าวหน้าไปถึงสี่ขั้น เด็กทารก จากข้อมูลของเพียเจต์ ระยะเซนเซอร์โมเตอร์มีลักษณะเฉพาะในช่วงสองปีแรกของชีวิต ในช่วงเวลานั้นเด็กจะรับรู้ถึงความคงอยู่ของวัตถุในสภาพแวดล้อมของเขาหรือเธอด้วย งานของนักจิตวิทยาชาวรัสเซีย Lev S. Vygotsky ซึ่งเข้าถึงผู้ชมที่พูดภาษาอังกฤษในช่วงเวลาเดียวกับงานวิจัยของ Piaget ได้ให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีคิดและพัฒนาการทางภาษาของเด็ก
- ความคิดเห็น
- Facebook Comments
